U svijetu prepunom roditeljskih savjeta, aplikacija i „gurua“ koji tvrde da postoji tajna formula za odgoj savršenog djeteta, glas poznatog kliničkog psihologa Dr. Russella A. Barkleyja donosi osvježavajuću i često oslobađajuću perspektivu: roditelji ne mogu "dizajnirati" ili potpuno oblikovati unutarnje osobine svoje djece.
Genetika i osobine djeteta su izvan naše kontrole
Barkley jasno naglašava da dijete dolazi na svijet sa stotinama psiholoških karakteristika koje su naslijeđene i koje se prirodno razvijaju kroz odrastanje. One uključuju temperament, sklonosti, unutarnje reakcije i mnoge osobine ličnosti, a sve su u velikoj mjeri određene genetikom, ne roditeljskim odlukama.
On ističe da je ideja da roditelj može "programirati" djetetov IQ, osobnost ili životni uspjeh mit. Na primjer, poznate teorije poput "Mozartovog efekta" - da slušanje klasične glazbe u trudnoći čini dijete genijalcem - nemaju znanstvenu potporu prema Barkleyju.
Kako on kaže, dijete nije "prazna ploča na koju roditelj može napisati što želi" - njihove osnovne karakteristike su već "utkane" u njih prije nego što se rodi.
Roditelj kao pastir, ne kao inženjer
Barkley koristi snažnu metaforu: roditelji su "pastiri", a ne "inženjeri".
Inženjer pokušava konstruirati i kontrolirati svaki aspekt nečega - oblikovati ga do savršenstva.
Pastir brine o stadu, odabire dobre pašnjake, štiti ga od opasnosti i omogućuje mu da se razvija u zdravom okruženju - ali ne može promijeniti mesofloru ili vrstu životinje.
Prema ovom pristupu, roditelji ne dizajniraju osobnost ili sposobnosti djeteta. Umjesto toga, oni su ti koji:
- odabiru okoliš u kojem dijete raste,
- pružaju sigurnost, nježnost i podršku,
- čuvaju dijete od ozbiljnih nedostataka u razvojnom okruženju,
- i pomažu mu da iskoristi svoje jedinstvene potencijale.
Manje krivnje, više realnosti
Današnji roditelji su, prema Barkleyju, pod velikim pritiskom da učine "točno pravu stvar" u svakoj situaciji - u obrazovanju, prehrani, razvoju talenata ili discipliniranju. Taj pristup može stvoriti intenzivan osjećaj krivnje: ako dijete kasni s razvojem, ne postiže visoke rezultate ili ima mentalne izazove, roditelji se pitaju jesu li sve "pokvarili".
Međutim, Barkley napominje da većina aspekata ličnosti i potencijala nisu pod roditeljskom kontrolom. Genetika igra temeljnu ulogu te, iako okolina doprinosi razvoju, osobito ako je stimulirajuća i poticajna, ona ne "stvara" osobine iz ničega.
Okolina je važna, ali ne determinira ishod
Iako roditelji ne mogu "inženjerski modelirati" svoje dijete, okolina i iskustva ipak imaju utjecaj, ali u granicama onoga što dijete već nosi u sebi. Barkley objašnjava da stimulirajuće okruženje može biti bolje od siromašnog ili zanemarenog, ali više stimulacije ne znači automatski "bolje" rezultate. Jedan prag stimulacije već zadovoljava normalan razvoj, a veća količina nije nužno korisnija.
Što to znači za roditelje?
Barkleyjeva poruka roditeljima ima nekoliko ključnih implikacija:
Otpustite ideju da morate "izgraditi" savršeno dijete.
Djeca nisu proizvodi koje oblikujete prema planu - oni su jedinstvena bića s vlastitim genetskim predodređenjima.
Fokusirajte se na stvaranje podržavajućeg okruženja.
To znači biti prisutan, dosljedan u granicama, pružati emocionalnu sigurnost i mogućnosti za učenje - ali ne forsirati ishode koji su izvan djetetovih prirodnih sklonosti.
Smanjite nepotrebnu roditeljsku krivnju.
Nisu sve razvojne poteškoće posljedica pogrešaka u odgoju. Često je stvar kompleksna interakcija genetike i okoliša, a ne "loš odgoj".
Uživajte u jedinstvenosti svog djeteta.
Kad shvatite da ne morate imati potpunu kontrolu, možete više cijeniti autentičnost i prirodni razvoj svog djeteta - nije važno koliko brzo ili sporo napreduje.
